Новини

У світі, де більшість можливостей зосереджені в мережі, онлайн-пропозиції можуть бути справжнім порятунком, особливо для молоді, яка шукає спосіб заробити. Проте, саме тут приховуються небезпечні пастки, які можуть обернутися не тільки втратою грошей, а й серйозними проблемами із законом. Сьогодні ми поговоримо про так званих “дропів” або “грошових мулів”, і про те, як не потрапити в їхні тенета.

Хто такий дроп?
Дроп – це людина, яка добровільно або через необізнаність погоджується, щоб її банківська карта стала частиною злочинної схеми. Через її рахунки проходять гроші, здобуті шляхом шахрайства, кіберзлочинів, торгівлі наркотиками чи людьми. Головна мета злочинців – заплутати фінансові сліди, а дропи – лише зручний інструмент у їхніх руках. Вони є буфером, який відділяє шахраїв від джерела незаконних коштів, роблячи їх майже невловимими для правоохоронних органів.

Чому це небезпечно?
Дуже часто люди, які стають дропами, навіть не усвідомлюють, що вони стають співучасниками злочину. Вони вірять, що це легкий і невинний спосіб заробітку. Проте, закон не звільняє від відповідальності навіть тих, хто “не знав”. Незнання закону не звільняє від відповідальності, і це правило працює бездоганно в цьому випадку.

Ось чому бути дропом – це надзвичайно небезпечно:

Дроп не жертва, а співучасник. У очах закону ви є не потерпілим, а повноцінним учасником кримінальної схеми.
Дропів затримують першими. Оскільки гроші проходять через ваші рахунки, ви є першою ланкою, яку можуть відстежити правоохоронні органи.
За такі дії загрожують штрафи, конфіскація майна і навіть тюремне ув’язнення. Кримінальний кодекс України передбачає суворе покарання за відмивання грошей, отриманих злочинним шляхом. Ваше майбутнє може бути зруйноване заради мізерного заробітку, який пропонують шахраї.
Кого найчастіше вербують?
Шахраї майстерно користуються вразливістю людей і грають на їхніх фінансових потребах. У групі ризику опиняються ті, хто найбільше прагне додаткового заробітку або знаходиться у скрутному становищі:

Молодь, студенти та учні. Вони часто шукають способи підзаробити, не маючи стабільного доходу, і можуть легко спокуситися на “легкі гроші”.
Переселенці. Люди, які опинилися в нових умовах і потребують швидких коштів для облаштування, можуть стати легкою мішенню.
Люди без стабільного доходу, безробітні та соціально вразливі групи. Їхня потреба в грошах робить їх особливо схильними до ризикованих пропозицій.
Шахраї грають на потребі заробити та обіцяють “золоті гори” – саме тому ця схема настільки небезпечна і успішна для них.

Як розпізнати шахрайську пропозицію?
На щастя, розпізнати типові ознаки вербування дропа не так вже й складно. Ось на що варто звернути увагу:

Потрібно лише “переказувати кошти” – без чітких обов’язків, посадових інструкцій або конкретних завдань, окрім фінансових операцій.
Немає вимог до освіти або досвіду. Роботодавці, які шукають чесних працівників, завжди мають певні вимоги. Відсутність їх має викликати підозру.
Спілкування лише онлайн, без особистої зустрічі. Шахраї уникають будь-якого особистого контакту, щоб уникнути викриття.
Пропозиція звучить надто вигідно, щоб бути правдою. Якщо обіцяють значні гроші за мінімальні зусилля, це майже завжди обман.
Вас просять надіслати фото картки, паспорт або навіть передати банківські реквізити. Ніколи не надавайте таку конфіденційну інформацію незнайомцям. Це може бути використано не тільки для шахрайства, а й для крадіжки ваших персональних даних.
“Роботодавець” пише з поштових адрес звичайних поштових операторів (наприклад, Gmail, Ukr.net), а не з пошти офіційної компанії (наприклад, *@company.com.ua).
Особливо будьте обережні з так званими “іноземними компаніями”, які не мають офіційного представництва в Україні. Перевірити їхню легальність значно складніше, і саме через них найчастіше проходять шахрайські операції.

Що робити, якщо ви вже потрапили в пастку?
Якщо ви вже погодилися або підозрюєте, що стали дропом, не зволікайте:

Негайно припиніть співпрацю. Блокуйте всі контакти з шахраями і більше ніколи не виконуйте їхні вказівки.
Повідомте в кіберполіцію. Це можна зробити онлайн, залишивши звернення на офіційному сайті: https://cyberpolice.gov.ua. Чим швидше ви повідомите, тим більше шансів на розслідування і викриття злочинної схеми.
Зв’яжіться з банком, картку якого ви використовували. Повідомте їм про підозрілі операції, щоб вони могли заблокувати рахунок і запобігти подальшому використанню вашої картки в злочинних схемах. Банк може надати вам додаткові рекомендації та допомогти захистити ваші кошти.
Як себе захистити?
Захистити себе від залучення до таких схем нескладно, якщо бути пильним і дотримуватися простих правил:

Завжди перевіряйте, хто вам пише і яку компанію представляє. Шукайте інформацію про компанію в інтернеті, перевіряйте відгуки, офіційний сайт. Якщо компанія не має офіційного представництва в Україні або інформації про неї обмаль, це привід для тривоги.
Не погоджуйтесь “просто пересилати гроші” – це вже привід для підозри. Жодна легальна компанія не буде платити вам за такі прості фінансові операції, не вимагаючи реальної роботи або кваліфікації.
Пам’ятайте: швидкі гроші без зусиль – це майже завжди шахрайство. Справжня робота вимагає зусиль, знань і часу.

У вимогах ідеться, що в укритті має бути мінімум 0,6 кв.м на 1 особу, хоча фахівці рекомендують збільшити цей показник хоча б до 1 кв.м на дитину, якщо йдеться про заклади освіти. Варто також зважати й на загальну площу приміщення, наявність там природної чи штучної вентиляції тощо.

Як можливе укриття варто розглядати ще й:

підвальні, цокольні та перші поверхи об’єктів цивільного та промислового призначення;
споруди котлованного типу (автостоянки, паркінги, гаражі, підземні ТРЦ тощо);
підземні склади;
підземні переходи між станціями метро;
тунелі;
колишні оборонні об’єкти й бази тощо.
Але варто мати на увазі, що всі ці споруди та приміщення не призначені для захисту від прямого попадання, лише від вторинних наслідків (вибухові хвилі, уламки, стрілецька зброя).

Об’єкт до того ж має бути в належному технічному, санітарному та протипожежному стані. Там мають бути щонайменше два виходи (входи). Єдиний виняток – для приміщень місткістю до 20 осіб. Висота стелі не може бути меншою за 1,7 метрів.

В укриття закладів освіти обов’язково мають бути санвузли чи окремі приміщення для зберігання неканалізованих відходів із встановленням там клозетів чи біотуалетів. Освітлення (зокрема й резервне) та вентиляція також обов’язково мають бути. Бажана наявність і водопостачання (можливо у вигляді резервуарів із питною водою). Достатній запас засобів медичної допомоги та пожежогасіння також є обов’язковим.

Рекомендується забезпечення укриття телефонним та радіозв’язком з окремою лінією. Доцільно зберігати в укритті й інструменти на кшталт лому, лопати, сокири, пилки по металу на випадок завалу входів.

До того ж в укритті мають бути:

місця для сидіння (лежання);
ємності з питною водою (з розрахунку 2 л на добу на одну особу) та технічною водою;
контейнери для зберігання продуктів харчування;
виносні баки для нечистот (за відсутності каналізаційних приміщень);
резервне штучне освітлення (ліхтарі, свічки);
первинні засоби пожежогасіння та медичної допомоги;
засоби зв’язку.
У не пристосованих спеціально під укриття приміщеннях варто використовувати для захисту металеві ставні чи бетонні блоки. Мішки з піском не дають достатнього захисту. Не варто розглядати як укриття приміщення з великою кількістю вікон, адже є загроза ураження дітей уламками скла. Звертати увагу треба на кімнати, що мають капітальні стіни та мінімальні отвори. Навчальні аудиторії використовувати не рекомендується.

Двері до укриттів мають бути оснащені металевими конструкціями, щоб убезпечити від потрапляння сторонніх предметів і, як мінімум, від вибухової хвилі.

Якщо йдеться про використання інших господарських споруд як укриттів, то нормативом передбачено, що вони мають бути на відстані не більше 500 метрів від закладу освіти. Водночас експерти рекомендують (на основі практичного досвіду), що для навчальних закладів ця дистанція не має перевищувати 100 метрів.

Варто також брати до уваги, що більшій небезпеці підлягають заклади освіти, розташовані поряд з об’єктами військової, транспортної, стратегічної інфраструктури, хімічно небезпечними тощо. У цих закладах не рекомендується розпочинати очне навчання.

Проєкт #stop_sexтинг дав поради, як забезпечити безпеку приватних даних у інтернеті.

Сайти
Рекомендуємо зберігати в закладках браузера сайти та платформи, якими ви найчастіше користуєтеся. Зловмисники часто роблять копії популярних сайтів і викрадають приватні дані. У посиланні може бути маленька зміна, яку складно помітити.

Застосунки
Злочинці також створюють фейкові застосунки, що мають вигляд оригінальних. Завантажуйте застосунки лише з перевірених сайтів, звертаючи увагу на кількість завантажень і коментарі.

Посилання
Інколи в приватні повідомлення чи групові чати надсилають різні посилання, що можуть бути направлені на збір приватної інформації та мати вірусне походження. Якщо ви не очікуєте жодних посилань, то не відкривайте їх і запитайте автора повідомлення, для чого він це надіслав.

Повідомлення
Повідомлення на кшталт “Ви виграли приз, зателефонуйте за вказаним номером / надішліть ваші дані”, “Готові надати кошти для ваших потреб, зателефонуйте нашому оператору”, “За цим посиланням є вся інформація про тебе, перейди” та схожі тексти використовують злочинці для викрадення ваших приватних даних.

Перевірка запитів
Якщо в соціальних мережах хтось зі знайомих написав повідомлення чи пост про термінову потребу, зателефонуйте чи напишіть у іншій мережі цій людині для перевірки. Шахраї можуть викрадати доступ до акаунтів і поширювати інформацію про збори коштів, відправляти розсилку та вимагати гроші.

Слава Україні!

Героям слава!

Переможемо!

Заступник міністра освіти і науки Андрій Вітренко заявив, що з 1 вересня онлайн-навчання відновиться в усіх закладах освіти.

Про це він сказав під час телемарафону.

“Усі діти – студенти, учні – мають піти до шкіл, університетів, коледжів, закладів професійно-технічної освіти”, – сказав Вітренко.

Відповідаючи на запитання про безпеку такого навчання, він пообіцяв, що в усіх школах будуть хоча б найпростіші укриття.

“Буде проведена масована робота щодо обладнання хоча б найпростіших укриттів, їх матеріально-технічного забезпечення. Там є відповідні вимоги до наявності води, аптечки. У нас є в Україні школи з бомбосховищами. Окремо, якщо поряд зі школою є бомбосховища, мають бути розроблені та затверджені ДСНС спеціалізовані шляхи евакуації. Така робота проводиться дуже активно”, – сказав заступник міністра.

Також він зазначив, що МОН планує провести зустрічі з представниками регіональних управлінь освіти та обговорити питання безпеки.

Говорячи про школи, що розташовані в місцях активних бойових дій, то заступник міністра сказав, що відновлення очного навчання там залежатиме від безпекової ситуації.

Нагадаємо, раніше Вітренко повідомляв, що 1 вересня очне навчання почнеться лише в тих школах, в яких є бомбосховища.

Слава Україні!

Героям слава!

Переможемо!

Здоров'я- головне багатство!
ДО ВСЕСВІТНЬОГО ДНЯ ЗДОРОВ'Я учні початкових класів підготували малюнки.
Здоров'я - розкіш для людини,
Найбільша цінність у житті.
Як є здоров'я день при днині,
Можливість є йти до мети.

Участь в природоохоронній акції "Захистимо первоцвіти."
Завдання акції- привернути увагу школярів до проблеми охорони та збереження ранньоквітучих рослин; розвивати почуття відповідального ставлення до природи; формувати у підростаючого покоління екологічну культуру , навички природоохоронної роботи.

20 серпня 2020 р. Нем’ячівський НВК підписав вперше угоду на реалізацію проектів у рамках програми підтримки міжнародної співпраці « Змінимо країну разом» між Асоціацією органів місцевого самоврядування « Єврорегіон Карпати – Україна « та переможцями конкурсів освітніх, культурних і медійних обмінів 2020р. Їхніми партнерами також вперше стала Лизінська ЗОШ І-ІІ ст. Білокуракинської селищної ради Луганської області, директором якої є Молчанова Неля Василівна .Тема проєкту Нем’ячівського НВК « Об’єднаємо молодь України через національно-патріотичне виховання»
Національно- патріотичне виховання учнів Нем’ячівського НВК- це комплексна система і цілеспрямована діяльність сім’ї, закладу освіти, інших соціальних інституцій щодо формування у молодого покоління високої патріотичної свідомості, почуття вірності, любові до Батьківщини, турботи про благо свого народу, готовності до виконання громадянського і конституційного обов’язку із захисту національних інтересів, цілісності, незалежності України, сприяння становленню її як правової, демократичної, соціальної держави. Найважливішим пріоритетом національно-патріотичного виховання є формування ціннісного ставлення до українського народу, Батьківщини, держави, нації.
Сьогодення надає виклики українській молоді та й усім учасникам освітнього процесу. Важливою проблемою, яка постала сьогодні перед педагогічними працівниками – показати учням як живе молодь Східної України, поділитись своїм досвідом, навчитись чогось у них.
Так склалось, що учні Нем’ячівського НВК дуже мало знають про життя Східної України, а цей проект допоміг більше пізнати край, звичаї, обряди.
Пандемія вагомо внесла свої корективи в розвиток освіти, культури. Втілити мрію учнів даного закладу освіти побувати на Луганщині зараз неможливо. Дана співпраця сьогодні можлива тільки дистанційно, бо життя та здоров'я кожного учасника освітнього процесу обох закладів освіти – найважливіше!!!
Завданнями проєкту було:
1.Поділитися досвідом роботи в умовах пандемії.
2. Залучити до партнерства колег з Луганщини.
3.Об’єднати зусилля щодо виховання патріотизму та любові України через працю та відпочинок.
Нем’ячівському НВК це вдалося. В триденний термін роботи усі учасники освітнього процесу обох закладів освіти працювали плідно, а головне отримали результат-дружбу двох звичайних сільських шкіл, з однаковими проблемами, поглядами, ідеями.
Проєкт розпочався 07 12 2020 р. із знайомства з луганськими партнерами.
Також була проведена онлайн-конференція « Робота закладу освіти в умовах пандемії, спільні проблеми та шляхи іх реалізації»», учасниками якої були вчителі Нем'ячівського НВК та Лизінської ЗОШ.
Наступний день співпраці виявився не менш плідним . Був проведений спільний урок « Україна в нас єдина»(інтегрований українська мова та історія) у 7 класі обох шкіл . Урок проводили Криштинюк Оксана Миколаївна та Галаган Марія Василівна . Учні мали змогу висловитися і дійшли до спільної думки – Україна в нас одна-єдина, ми маємо спільну мову, історію культуру, віру .
Третій день розпочався з віртуальної подорожі Підкамінеччиною, яку провів випусник Нем'ячівського НВК Букало Ігор. Учні та вчителі під керівництвом педагога-організатора Пасічник Юлії Ігорівни співали пісні та читали поезії про рідний край. Незважаючи на те, що подорож була віртуальною, Нем'ячівський НВК зумів зацікавити своїх партнерів з Луганщини. Вони пообіцяли приїхати , тільки-но закінчиться пандемія, а дружба вже зародилася . Вчителі та дирекція школи продовжують спілкуватися через соц. мережі, по телефону.